Enseñando la economía política neoliberal en Chile: notas sobre el programa de estudio de Consumo y Calidad de Vida de Educación de Adultos

Authors

  • David L. Kornbluth Universidad de Chile, Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES)

https://doi.org/10.17583/rise.2019.3967

Abstract

El presente texto es el resultado de un análisis de contenido de un programa educativo de educación de adultos en Chile. La materia analizada lleva por título Consumo y Calidad de Vida, y se inserta en una sección obligatoria de la educación formal de adultos denominada Formación Instrumental, y cuyo programa fue promulgado en el año 2007 por el Ministerio de Educación del Estado de Chile y se encuentra vigente en la actualidad sin mayor actualización una década después.

El análisis se centra en la producción y reproducción de sentidos que se encuentran presentes en las distintas unidades, y se hacen evidentes en los objetivos, los contenidos y los aprendizajes esperados, a la vez que en la estructura y el aparataje conceptual desplegado.

El análisis de contenido de los distintos componentes del currículum hace evidente la representación y el aprendizaje de un determinado modo de vida como el modo correcto, naturalizando elementos neoliberales y acordes a fortalecer las dinámicas del capitalismo financiero chileno

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Published

2019-10-25

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Kornbluth, D. L. (2019). Enseñando la economía política neoliberal en Chile: notas sobre el programa de estudio de Consumo y Calidad de Vida de Educación de Adultos. International Journal of Sociology of Education, 8(3), 261–290. https://doi.org/10.17583/rise.2019.3967

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Articles