Macías-Aranda, Fernando, Universidad de Barcelona., Spain

• International and Multidisciplinary Journal of Social Sciences Vol. 4 No. 1 (2015): March - Articles
  De la Escuela Gueto a una Comunidad de Aprendizaje: Un Estudio de Caso sobre la Superación de la Pobreza a Través de una Educación de Éxito
  Abstract  PDF (Español (España))