Font, Vicenç, Universitat de Barcelona, Facultat d’Educació, Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i la Matemàtica, Passeig de la Vall d'Hebrón, 171, 08035 Barcelona, Spain

• Journal of Research in Mathematics Education Vol. 4 No. 3 (2015): October - Articles
  Análisis de la complejidad cognitiva en la lectura y escritura de expresiones simbólicas matemáticas
  Abstract  PDF