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Mejora del Pensamiento Crítico y las Habilidades para la Resolución de Problemas mediante el Modelo de Aprendizaje basado en la Complejidad de la Ciencia
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313-324
2023-10-15
Learning Online amid COVID-19 pandemic: Exploring students' lived experiences
JUBILEE CHIKASHA
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Cómo Evitar Efectos Negativos al Gamificar en Educación: Revisión Panorámica y Aproximación Heurística hacia un Modelo Instruccional
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Rural online learning in the context of COVID 19 in South Africa: Evoking an inclusive education approach
Bekithemba Dube
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2020-06-15
Diferencias en la Evaluación de los Estudiantes de Primaria sobre Sí Mismos y sobre la Escuela
Anita Habók
286-316
2014-10-14
Alfabetización Financiera en Universitarios Mexicanos: un Instrumento para su Medición en el Entorno de la Complejidad
Carlos Enrique George-Reyes; María Soledad Ramírez-Montoya, Irma Azeneth Patiño-Zuñiga, Edgar Omar López-Caudana
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2023-11-28
La Investigación Basada en Diseño: Un Ciclo de Mejora en la Formación Inicial de Maestros sobre la Enseñanza De Las Ciencias
Gabriela Delord, Rafael Porlán
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2024-02-12
Resources mobilisation challenges in rural schools of South Africa: What can we learn?
Themba Ralph Mkhize, Mogamat Noor Davids
295 - 312
2023-10-15
1 - 11 de 11 elementos
ISSN:
2014-2862
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Español (España)
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