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Molina, Silvia
Multidisciplinary Journal of Educational Research Vol. 7 Núm. 2 (2017): June
- Revisión de libros o tesis
Patrones de Movilización Cognitiva: Pautas para una Interacción Dialógica en el aula
Resumen
PDF
ISSN:
2014-2862
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Idioma
English
Español (España)
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