Un Abordaje Sociométrico Aplicado a la Descripcion de la Red Social de un Colegio de Educacion Personalizada en Bogotá

Authors

  • Daniel Buitrago Fundación Universitaria Cafam

https://doi.org/10.17583/rise.2016.1668

Abstract

Se propone y se aplica un abordaje sociométrico multidisciplinar para la descripción y caracterización de una red social escolar en un colegio de educación personalizada y detección de comunidades en la misma. Se encontraron en total cuatro comunidades y la caracterización social de cada uno de los estudiantes.

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Published

2016-02-25

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How to Cite

Buitrago, D. (2016). Un Abordaje Sociométrico Aplicado a la Descripcion de la Red Social de un Colegio de Educacion Personalizada en Bogotá. International Journal of Sociology of Education, 5(1), 23–43. https://doi.org/10.17583/rise.2016.1668

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