Evaluación de las Competencias Directivas en los Egresados de los Posgrados en Administración
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Abstract
El objetivo principal de la investigación fue valorar el nivel de logro de las competencias directivas de los egresados de los posgrados en administración en los dominios de carácter estratégico, intratégico, eficacia personal e investigación. El tipo de estudio que se empleó fue una metodología cuantitativa de tipo exploratorio - descriptivo. El instrumento que se diseñó para obtener la información fue un cuestionario basado en una escala Likert. La muestra estuvo constituida por 125 egresados distribuidos en cuatro programas de posgrado. Los principales resultados del estudio fueron que los egresados tienen un nivel de logro consolidado en las competencias intratégicas; un nivel moderado en las competencias estratégicas y de eficacia personal y uno insuficiente en las de investigación.
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