Vol. 7 No. 3 (2018): October

Published: 2018-10-24

Editorial

Reflexiones en torno a la investigación en didáctica de la matemática

Javier Diez Palomar

219-225
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Articles

Latinx Bilingual Students' Perseverance on a Mathematical Task: A Rehumanizing Perspective

Hector Morales, Joseph DiNapoli

226-250
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Análisis epistémico y cognitivo de una tarea de visualización en el espacio bidimensional

Teresa F. Blanco, Juan D. Godino, Jose Diego-Mantecón

251-279
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Análisis de argumentos producidos por alumnos de bachillerato al resolver problemas de geometría

Víctor Larios Osorio, Claudia Arellano Camacho, Noraísa González González

280-310
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Mathematics History and Cognitive Values on a Didactic Sequence: Teaching Trigonometry

Helenara Regina Sampaio Figueiredo, Irinéa de Lourdes Batista

311-332
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Reviews

Review

Alicia Sánchez

333-335
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Full version

Full issue

Javier Diez Palomar
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