Revistas Científicas

BRAC

BRAC. Barcelona, Investigación, Arte, Creación nace con la voluntad de facilitar un espacio que sirva para proyectar palabras, imágenes y conceptos de jóvenes investigadores, profesores y profesionales que trabajan en el ámbito de la teoría y la práctica dentro del arte contemporáneo.

GENEROS

GENEROS. Revista Multidisciplinar de Estudios de Género es una revista electrónica cuatrimestral de la Editorial Hipatia que publica artículos tanto de resultados de investigaciones multidisciplinares, como de ensayos y discusiones teóricas sobre diferentes aspectos del género y del feminismo.

HSE1

HSE. Historia Social y de la Educación nace con la voluntad de vincular más estrechamente estos dos campos de estudio, publicando artículos relevantes centrados tanto en el análisis de las sociedades, como en los procesos de socialización y transmisión cultural y educativa, así como en el estudio de los períodos de cambio y transformación social.

IJELM

IJELM. Revista Internacional de Liderazgo y Gestión Educativa presenta resultados de investigaciones relevantes en torno a cuestiones de organización educativa desde una perspectiva multidisciplinar…

IJEP

IJEP. International Journal of Education Psychology has as its main objective the publication of top research in the area of educational psychology which seeks to be applied in a variety of educational contexts, formal and informal, involving different education levels, individuals and groups of all ages.

logo_IJRS

IJRS – International Journal of Roma Studies tiene como objetivo la publicación de las principales investigaciones llevadas a cabo sobre el pueblo Roma en todo el mundo.

MSC

MCS. Masculinidades y Cambio Social publica artículos de investigaciones internacionales sobre masculinidad. En este marco sus contribuciones relacionan dicha temática al cambio social en diferentes vertientes: la socialización de los hombres, la educación de los niños y adolescentes, la superación de la violencia de género, los modelos de atractivo, las relaciones afectivo-sexuales, la sexualidad, entre otros.

QRE

QRE. Qualitative Research in Education es una revista electrónica cuatrimestral de la Editorial Hipatia que presenta resultados de investigaciones cualitativas que contribuyan significativamente a la comprensión y mejora de los procesos educativos.

RASP_RitaLevy

RASP. Research on Ageing and Social Policy es una revista electrónica de la Editorial Hipatia que presenta resultados de investigaciones que contribuyan significativamente a la comprensión y mejora de las políticas sociales relacionadas con el envejecimiento y el curso vital.

RECEI – Revista Científica de Estudios sobre Interculturalidad publica resultados de investigaciones que contribuyan significativamente a la comprensión y mejora de los procesos sociales y educativos en relación con la interculturalidad.

REDIMAT

REDIMAT. Revista de Investigación en Educación Matemática es una revista electrónica cuatrimestral editada por la Editorial Hipatia que publica artículos en el ámbito de la educación matemática que suponen una contribución significativa a la comprensión y la mejora de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.

REMIE

REMIE. Revista Multidisciplinar de Investigación Educativa es una revista electrónica cuatrimestral de acceso abierto de la Editorial Hipatia que presenta resultados de investigaciones que contribuyan significativamente a la comprensión y mejora de los procesos educativos.

RIMCIS

RIMCIS. Revista Internacional y Multidisciplinar de Ciencias Sociales tiene como objetivo principal difundir el conocimiento científico y generar debate en un ámbito interdisciplinar, vinculando a las diferentes áreas de las ciencias sociales como antropología, ciencia política, historia, geografía, sociología, filosofía.

RISE

RISE. Revista Internacional de Sociología de la Educación es una revista científica de la Editorial Hipatia que publica artículos teóricos y de resultados de investigaciones originales desarrollados desde el ámbito de la sociología de la educación con diferentes enfoques metodológicos con el fin de proporcionar avances científicos significativos en el ámbito socioeducativo.

SIR

Social Impact of Research (SIR) es una revista de acceso abierto que tiene como su principal objetivo la publicación de investigaciones más relevantes sobre el impacto social de la investigación en todas las ciencias. El impacto social de las ciencias ha sido extraordinario a lo largo de la historia e la humanidad; desde la reducción de la mortalidad infantil o la comprensión del Universo, hasta la reciente preocupación de la ciudadanía por el cambio climático o la clarificación del éxito de las actuaciones sociales de éxito. No habría sido posible sin científicas y científicos dedicando sus vidas al progreso del conocimiento.

Comentarios cerrados